POSCAST 1 EL SENTIDO DE LA MÚSICA

ENTRA CORTINA MUSICAL BOSSA NOVA DE BOB ACRI POR 22  SEGUNDOS, BAJA Y SOSTIENE DURANTE TODO EL PODCAST

CABEZOTE: El sentido de la música

Alejandra Echeverri: ¿Qué sentido tiene la música en nuestra vida? Si bien la mayoría de las personas la ven como un modo de entretenimiento o un hobby, va más allá de eso. La música desempeña muchos roles en nuestro día a día. Nos relaja, nos inspira, nos motiva, nos da energía, abre nuestra mente, facilita nuestra relación con los demás y es fundamental a la hora de aprender.

Yenny Escobar: Y para ti ¿qué sentido tiene la música?

Andrés Trujillo: (ENTRA TESTIMONIO DURANTE 20 SEGUNDOS)

Nadia Isaza: (ENTRA TESTIMONIO DURANTE 30 SEGUNDOS)

Camilo Alzate: (ENTRA TESTIMONIO DURANTE 30 SEGUNDOS)

Yenny Escobar: “La música expresa aquello que no puede decirse con palabras pero no puede permanecer en silencio”.Victor Hugo. Novelista francés.

Camilo Alzate: “La música es el corazón de la vida, por ella habla el amor, sin ella no hay bien posible y con ella todo es hermoso”. Franz Liszt. Pianista y compositor austriaco de origen húngaro.

Alejandra Echeverri: “La música es el arte más directo: entra por el oído y va al corazón”. Magdalena Martínez. Flautista española.

CRÉDITOS:

Realización:

Yenny Escobar Álvarez

Alejandra Echeverri Garzón

Juan Camilo Alzate Agudelo

Curso:

Apreciación musical

Docente:

César Augusto Tapias

Música:

Bossa Nova viejo, Bob Acri

Imágenes:

Google

Dirección:

Juan Camilo Alzate A.

Edición:

Alejandra Echeverri G.

Fotografía:

Yenny Escobar Á.

Funlam

Medellín

2015

PARA REPODRODUCIR EL PODCAST IR A LINK: https://www.youtube.com/watch?v=c_K-cF1P14o

PODCAST 2 LAS FUNCIONES DE LA MÚSICA

ENTRA CORTINA MUSICAL: MÚSICA DE CIRCO.

CABEZOTE: Las funciones de la música

Camilo Alzate: Función social.

ENTRA CANCIÓN: “CUÁL ES MI DELITO” DE ORLANDO BELIS.

Yenny Escobar: Interviene durante 21 segundos.

ENTRA CORTINA MUSICAL: “OVER THE RAINBOW” DE OLIVIA NEWTON JOHN.

Camilo Alzate: Función estética.

ENTRA CORTINA MUSICAL: “MALAMBO” DE ALBERTO GINASTERA.

Camilo Alzate: Interviene durante 27 segundos.

ENTRA CORTINA MUSICAL: “DANCE OF KNIGHT” DE SERGUEI PROKOFIESK.

Camilo Alzate: Función política.

Alejandra Echeverri: Interviene durante 19 segundos.

ENTRA CANCIÓN: “CANCIONES PARA CAMPAÑAS POLÍTICAS”.

ENTRA CORTINA MUSICAL: “HERE” DE CAL TJADER.       

Camilo Alzate: Conclusión: La música te transporta, la música te transforma, la música te seduce.

Yenny Escobar: Créditos.

Este audio fue realizado por: Yenny Escobar Álvarez, Alejandra Echeverri Garzón y Juan Camilo Alzate Agudelo.

Curso:

Apreciación musical

Docente:

César Augusto Tapias

Fundación Universitaria Luis Amigó

Medellín

2015

PARA ESCUCHAR EL PODCAST IR AL LINK:  : https://soundcloud.com/apreciaci-n-musical/apreciacion-musical-podcast-2

PODSCAST 3 LA MÚSICA COMO CARACTERÍSTICA CULTURAL DE UNA COMUNIDAD

Podcast N°3: La música como característica cultural de una comunidad

Guión Podcast N°3:

La música como característica cultural de una comunidad

DURACIÓN: 05:01

ENTRA CORTINA MUSICAL: CANCIÓN SUBE LA MANO Y GRITA GOL-CALI Y EL DANDE. SOSTIENE DURANTE EL SIGUIENTE TEXTO

ALEJANDRA: La música es una característica cultural que identifica a una gran cantidad de comunidades. Una de estas comunidades es conocida como las barras bravas de los equipos de fútbol. Estas nacieron en Inglaterra bajo el nombre de Hooligans en la década de los 50 y se fueron expandiendo a través del mundo hasta llegar a América Latina, más específicamente, a Argentina, Chile y Uruguay. En Colombia, las barras bravas empiezan a conformarse a partir del año 1990.

ENTRA CORTINA MUSICAL: CANCIÓN SUBE LA MANO Y GRITA GOL-CALI Y EL DANDE. SOSTIENE DURANTE EL SIGUIENTE TEXTO

YENI: Para esta comunidad, el himno de su equipo es lo más representativo y a través de él, demuestran su identidad y filosofía cultural.

ENTRA CANCIÓN: GRITA EL PUEBLO CLAMOROSO-DIM-DURANTE 21 SEGUNDOS

ENTRA CANCIÓN: OH OH OH, MI NACIONAL. SOSTIENE DURANTE EL SIGUIENTE TEXTO

ALEJANDRA: La música, en las barras, también es usada negativamente ya que a través de ella utilizan cantos soeces para referirse e insultar a sus rivales.

ENTRA CANCIÓN: SOY SUREÑO, TENGO GUEVAS- LOS DEL SUR- DURANTE 29 SEGUNDOS

ENTRA CANCIÓN: PABLITO TE LA COMPRÓ- RXN. SOSTIENE DURANTE EL SIGUIENTE TEXTO

YENI: Otra característica de este tipo de música es que toman canciones originales y las adaptan con letras alusivas a su equipo.

ENTRA CANCIÓN: TÚ ERES MI EQUIPO DEL ALMA- LOS DEL SUR- DURANTE 19 SEGUNDOS

ENTRA CANCIÓN: HOY QUIERO VOLVERTE A VER- RXN. SOSTIENE DURANTE EL SIGUIENTE TEXTO

ALEJANDRA: A través de la música podemos conocer más sobre la cultura de ciertas comunidades. Esta siempre será una característica principal para diferenciarlas e identificarlas. En su momento de gloria Pelé afirmó: “Nací para el fútbol como Beethoven nació para la música”.

CRÉDITOS:

Este audio fue realizado por:

Alejandra Echeverri Garzón y Yenny Escobar Álvarez. Con música tomada de Youtube

Para el curso de:

Apreciación musical

Bajo el cargo del docente:

César Augusto Tapias

Fundación Universitaria Luis Amigó

Medellín

2015

PARA ESCUCHAR EL AUDIO LINK EN: : https://soundcloud.com/user-27965820-906315780/la-musica-como-caracteristica-cultural-de-una-comunidad

PODCAST 4 LAS MÚSICAS EN COLOMBIA

Podcast N°4: Las músicas de Colombia

Guión Podcast N°4:

Las músicas de Colombia

DURACIÓN: 03:41

ENTRA CORTINA MUSICAL: CANCIÓN EL SANJUANERO. SOSTIENE DURANTE EL SIGUIENTE TEXTO

Alejandra: La música colombiana la podemos dividir en cuatro regiones:
la de costa del Atlántico, la del Pacífico, la región andina y la de los Llanos Orientales.

ENTRA CORTINA MUSICAL: CANCIÓN EL MAPALÉ. SOSTIENE DURANTE EL SIGUIENTE TEXTO

Yenny: La música del Atlántico o del Caribe, tiene ritmos calientes propicios para el baile como la cumbia, el porro y el mapalé.

ENTRA CORTINA MUSICAL: CANCIÓN LA POLLERA COLORÁ. SOSTIENE DURANTE 12 SEGUNDOS.

ENTRA CORTINA MUSICAL: CANCIÓN DE ACORDEONES. SOSTIENE DURANTE EL SIGUIENTE TEXTO

Yenny: El vallenato también hace parte de esta región y su instrumento más importante es el acordeón.

ENTRA CORTINA MUSICAL: CANCIÓN ESTO ES CURRULAO. SOSTIENE DURANTE EL SIGUIENTE TEXTO

Alejandra: La música del Pacífico con cierta influencia española, tiene ritmos como el currulao, en el cual predominan los tambores.

ENTRA CORTINA MUSICAL: CANCIÓN SOY COLOMBIANO. SOSTIENE DURANTE EL SIGUIENTE TEXTO

Yenny: La música de la región andina también tiene influencia española. Tenemos los ritmos de bambuco, pasillo, torbellino…Todos interpretados con instrumentos de cuerda o con piano.

ENTRA CORTINA MUSICAL: CANCIÓN PREDESTINACIÓN. SOSTIENE DURANTE EL SIGUIENTE TEXTO

Alejandra: La música llanera se oye en general interpretada con arpa, cuatro y maracas.

ENTRA CORTINA MUSICAL: CANCIÓN EL SANJUANERO. SOSTIENE DURANTE EL SIGUIENTE TEXTO

Yenny:La música colombiana es una representación cultural que identifica a cada región, y aunque lleguen nuevos ritmos, ésta siempre  será un patrimonio intangible y representativo de los colombianos.

Alejandra:Este audio fue realizado por Yenny Escobar y Alejandra Echeverri, con información tomada de la página web Colombia. Sa.com para el curso de apreciación musical, con el docente  César Tapias

Funlam, Medellín. 2015   https://soundcloud.com/user-27965820-906315780/las-musica-de-colombia

Para escuchar el podcast ir al link: 

PERSONAJE

                BOB   MARLEY.

Robert Nesta Marley Booker (Nine Mile, Saint Ann, Jamaica, 6 de febrero de 1945-Miami, Florida, Estados Unidos, 11 de mayode 1981), más conocido como Bob Marley, fue un músico, guitarrista y compositor jamaicano. Durante su carrera musical fue el líder, compositor y guitarrista de las bandas de ska, rocksteady y reggae The Wailers (1964-1974) y Bob Marley & The Wailers(1974-1981). Marley sigue siendo el más conocido y respetado intérprete de la música reggae y es acreditado por ayudar a difundir tanto la música de Jamaica como el movimiento rastafari (del que era un miembro comprometido) a una audiencia mundial. Entre sus mayores éxitos se encuentran los sencillos «I Shot the Sheriff», «No Woman, No Cry», «Jamming», «Redemption Song» y, junto a The Wailers, «Three Little Birds», así como el lanzamiento póstumo «Buffalo Soldier». El álbum recopilatorio Legend, lanzado en 1984, tres años después de su muerte, es el álbum de reggae más vendido de la historia con 10 discos de platino en los Estados Unidos  y 20 millones de copias en todo el mundo.

Éxito profesional[editar]

En los años 70 Jamaica vivía un empeoramiento de su ya típica violencia política; la situación degeneró en una guerra civil callejera entre pandillas de pistoleros militantes de los dos grandes partidos políticos tradicionales, el Partido Nacional del Pueblo (socialista democrático) y el Partido Laborista de Jamaica (centro-derecha conservador). El Ejército y la Policía de Jamaica tomaron las calles, pero no pudieron contener la violencia entre los dos bandos enfrentados.

Bob Marley era entonces un pacifista apolítico en Jamaica, un músico ya consagrado y un auténtico propulsor de la fe rastafari. Bob Marley decidió participar en un concierto gratuito en el Parque de los Héroes Nacionales de Kingston, el 5 de diciembre de 1976 para promover la paz y la reconciliación nacional, y así ayudar a frenar la violencia. Pero sectores del entonces opositor Partido Laborista de Jamaica criticaron el concierto porque pensaban que estaba parcializado y en realidad era un acto de apoyo al Primer Ministro y líder del Partido Nacional del Pueblo, 

MAPA SOBRE REGIONES MUSICALES EN COLOMBIA

Region insular: Músicas isleñas influenciadas por ritmos caribeños y europeos generos como el shotiss, calipso, zoka, entre otros; se interpretan particularmente con guitarra, mandolina, tinaja (bajo) y carraca (güiro hecho de quijada de burro).

Región Caribe: Es una de las regiones con mayor fusión de generos, predominan la musica de

Bandas: conformadas por instrumentos europeos como clarinetes, trompetas, bombardinos, tuba, platillos, redoblante y bombo. Los principales ritmos son el porro (palitiao y tapao), el fandango y la puya

Gaitas y millo: Es la representación mas pura de las músicas sus instrumentos son el tambor alegre, el tambor llamador, la tambora, la maraca y el guacho, gaitas y calla de millo hacen su papel en la melodía. Los principales ritmos son la cumbia, el bullerengue y el porro

Vallenato: Conformada por instrumentos como el acordeon, la guacharaca y la caja vallenata. Los principales ritmos son merengue y puya.

Región pacifica: Una de las regiones mas exóticas de Colombia, cubre el 90% de la población afro-colmbiana se divide en norte y sur.

Pacifico norte: Cubre el departamento de choco, el formato musical se conoce como chirimía, los principales instrumentos son el clarinete, bombardino, bombo, platillos y redoblante, se interpretan géneros de polka, tota chocoana, contradanza, mazurcas, levanta polvo, porro chocoano y abozaos.

Pacifico sur: El formato musical es el conjunto de marimba, es la región con la procedencia africana mas clara del país, sus instrumentos son dos tambores cununos, 2 tamboras, guasas, la marimba de chonta (piano de la selva) y las voces de las cantaoras. Sus principales ritmos son el currulao, bambuco viejo, arrullos, andareles y alabaos, principalemente cantos responsoriales.

Región andina: Es la región más grande del país, los instrumentos típicos son el tiple, la bandola, la guitarra y el requinto. Sus principales ritmos son el bambuco, el pasillo, la guabina, el torbellino y la carranga; de origen europeo vienen la polca, el vals y shotís.

Región llanos: Comparte cultura con Venezuela, sus instrumentos principales son el arpa, la bandola, las maracas (capachos) y el cuatro. Su principal ritmo es el joropo desde donde desprende varios ritmos.

Región amazónica: El folklore de esta región es mas cercano a los de Brasil y el Perú. Tienen una fuerte presencia indigena, existe gran variedad de instrumentos dependiendo del ritmo, quenas, zampoñas, toyos y percusión. Sus principales ritmos son el  sanjuantio, pasillo, huayno, merengue campesino y batuques.

LECTURA 13 ACERCA DE LA LIBERTAD ARTÍSTICA Y LA EMANCIPACIÓN ESTÉTICA EN LA COMPOSICIÓN MUSICAL DE HOY

   Origen de Rítmica y Melódica

Ya que la Música tiene dos componentes básicos universales, la rítmica y la melódica, atender a las posibles génesis de éstas es prioritario. La rítmica parece ser mímesis (representación, imitación) de ritmos o movimientos periódicos, ya fisiológicos (peristaltismo, pulsación cardiaca, actividad cerebral, respiración, marcha, trabajo manual de tipo mecánico, parpadeo), ya meteorológicos (vaivén de las olas, mareas, estaciones, etapas del día...). La melódica sería mímesis de sonidos naturales (viento, agua, voces silvestres...), del habla humana (alternancia de acentos, entonaciones y modulaciones del lenguaje hablado) y de fonismos no articulados, tales como risas, gemidos y otros.

·         Universalidad de la música

Una de las preguntas reiterativas de la estética musical es sobre la universalidad de la música o, como también suele decirse, del lenguaje musical. Pero hay una pregunta previa necesaria: ¿es la música un lenguaje? Y si lo es, ¿hay un lenguaje musical privilegiado, avalado por la naturaleza? Ya examinaremos esas cuestiones. La pregunta acerca de la universalidad de la música fue respondida afirmativamente durante la Ilustración, como universalidad del lenguaje melódico-armónico tonal, dictado por la misma naturaleza mediante leyes físico matemáticas (Zarlino, Rameau), sistema necesario y perfecto, en consecuencia, al que toda música debía tender.

  

LA MÚSICA TIENE  DOS ASPECTOS IMPORTANTES 

a) Esa construcción se revela en el tiempo, ordenándolo y, al mismo tiempo, trascendiéndolo, relativizándolo, humanizándolo.

 b) Algo se transmite, no reductible a palabras. Resumen sobre los lenguajes literarios y musical:

• Científico: Relación biunívoca entre significante y significado.

• Poético: Relación polisémica.

• Musical: Relación inefable, intraducible.